Как любящая мама, я написала для нее еженедельник, чтобы она начала лучше понимать себя, увидела свои сильные стороны и осознанно подошла к выбору профессии. Ведь неправильный выбор учебного заведения — ошибка, за которую порой приходится дорого платить. Наш откровенный рассказ о непростых взаимоотношениях между мамой и дочерью-подростком, положил начало книге для родителей и еженедельнику для подростков. А в этом чек-листе я поделюсь с вами 12 вопросами, ответы на которые помогут понять, какой вид деятельности сделает ребенка не только профессионалом, но и счастливым человеком.
Книга на ЛитРес
Я проверила на практике: никакие онлайн-тесты и курсы по профориентации не станут волшебной палочкой и не заменят живого общения родителей с ребенком.
Елена Король
Понять призвание подростка, все-равно что сложить пазл, и увидеть прекрасную картину будущего ребенка. И каждая методика профориентации, каждый новый тест, каждый разговор по-душам - это маленький пазл в общей картине под названием "будущая профессия". Попробуйте. Возьмите ручку и тетрадь. Ответ на каждый вопрос записывайте.

1. К чему больше всего тянется подросток?
Когда вы ругаете дочь/сына за несделанные уроки и не помытую посуду, чем она/он занимается?
3. Какую сферу жизни подросток считает самой важной?
· Здоровье/энергия/внешний вид
· Учеба/работа/карьера/финансы
· Семья/отношения/дети
· Окружение/друзья
· Духовность
· Личностный рост
· Отдых/новые впечатления/путешествия
· Творчество/увлечения
4. В каких вопросах к вашему подростку чаще всего обращаются за помощью?
Соседка просит вашу дочь посидеть с ее ребенком? Младший брат любит, когда она помогает ему с уроками? Подружки советуются с ней в вопросах одежды? Ребята выбрали вашего сына капитаном команды? Он починил велосипед?
5. Что больше нравится: общаться с людьми, сидеть с бумагами, работать с механизмами или возиться с животными?
Что ей/ему легче дается: она как рыба в воде в общении, будет доводить тексты до совершенства и чертить таблицы или графики с упоением, а может ее не оттащить от электроники или больных животных?
6. Хочет брать риск и ответственность на себя или быть защищенным сотрудником компании?
Специалистом-индивидуалом или членом команды? Что интуитивно выбирает ваш ребенок в повседневной жизни, в играх со сверстниками: быть лидером или ценным членом команды?
7. Люди говорят кем вырастет ваш ребенок?


Учителем, врачем или директором? Какую профессию пророчит людская молва?
9. Какой стиль одежды любит?
Подросток чувствует себя комфортно в костюме директора школы или в ботинках экспедиционно-разведывательной группы исследователей севера, с рюкзаком скалолаза, сумочкой стюардессы или в платье Первой Леди?
10. Как для вашего ребнека выглядит комфорт и что приносит радость?
Много людей, шум, кипучая деятельность? Тишина и размеренность? Награды и победы? Престиж и статус?
11. Какая сфера деятельности интуитивно привлекает ребенка?
  • Экономика и управление
  • Здравоохранение
  • Образование
  • Силовые структуры
  • Сфера IT
  • Научно-исследовательская
  • Развлекательная индустрия
12. Достижение какой цели будет иметь для него/нее смысл?
Хочет заработать много денег? Сделать открытие? Иметь яркую жизнь? Стать хорошей и любящей мамой? Стать знаменитостью? Помочь людям?
Поговорите с ребенком, пойдите вместе на прогулку в любимый парк, затем в кафе и за чашкой чая с пирожными поговорите по-душам. Помогите подростку услышать себя, сформулировать ответы на вопросы и записать желания-мечты. Да, многим подросткам нужно больше времени и реального опыта для понимания их собственных желаний, и это — естественно. Не спешите.
Елена Король
Посмотрите на ответы. Подумайте какая сфера деятельности подойдет вашему ребенку с учетом ее индивидкальных особенностей. Я знаю как это не просто. Я сама никак не могла понять куда же будет поступать моя дочь. А она отвечала: "Я не знаю...". Пройдя 12 шагов, мы нашли ответ. Я рассказываю эту историю в нашей с дочерью книге, как я два года терзалась вопросом, в какой Вуз будет поступать мой ребенок и к каким экзаменам надо начинать готовиться. Также в книге вы найдете 12-ть проверенных на практике методик. Все что мне лично помогло.

Пройдя все 12 шагов, вы как мудрый родитель тоже сможете помочь вашему подростку определить собственный путь в этом мире. Решайтесь: сейчас или никогда. Ваш ребенок еще раз не будет подростком.
Елена Король
А я раскрою секреты, как все было на самом деле :)))
София Король
Дополнительные материалы
Тест: Тип интеллекта по Говарду Гарднеру.
Одним из специалистов по исследованию интеллекта является американский психолог Говард Гарднер. Его теория множественного интеллекта означает, если коротко —«мы все умные, но по-разному». И это прекрасно. Посмотрите, какой тип интеллекта ближе именно вам.

Говард Гарднер выделил следующие виды интеллекта:
Инструкция: Отметьте номера утверждений, которые вам соответствуют:

1. Я умело работаю с предметами.

2. У меня хорошее чувство направления.

3. У меня есть естественная способность решать споры между друзьями.

4. Я могу легко запоминать слова песен.

5. Я могу объяснять темы, которые другим объяснять тяжело.

6. Я всегда делаю все поэтапно.

7. Я хорошо знаю себя и всегда понимаю, почему поступаю так, а не иначе.

8. Мне нравится работа с общественностью и публичные мероприятия.

9. Я хорошо учусь, слушая других.

10. Когда я слушаю музыку, у меня меняется настроение.

11. Мне нравятся загадки, кроссворды, логические задачи.

12. Для моего обучения очень важно визуальное представление материала: таблицы, графики, схемы.

13. Я чувствителен к настроению и переживаниям окружающих.

14. Я учусь лучше, когда мне что-то нужно делать самостоятельно.

15. Перед тем, как учить что-то, мне нужно понимать, что в этом есть что-то нужное.

16. Я люблю одиночество и тишину во время работы и размышлений.

17. В сложных музыкальных произведениях я могу на слух выделить отдельные музыкальные инструменты.

18. Я могу зрительно легко представить сцены, которые я помню или которые я придумал.

19. У меня богатый словарный запас.

20. Я люблю делать записи, письменные зарисовки.

21. У меня хорошее чувство равновесия, я люблю движение.

22. Я могу видеть закономерности между понятиями и явлениями.

23. В команде я сотрудничаю с другими, прислушиваюсь к их идеям.

24. Я наблюдателен и часто вижу то, что не видят другие.

25. Меня легко вывести из себя.

26. Я люблю работать и учиться отдельно от других.

27. Я люблю сочинять музыку.

28. Я могу оперировать числами и решать сложные математические задачи.

Сопоставьте ваши ответы с ключом анкеты:
В 1997 году Г. Гарднер выделил натуралистический интеллект (интеллект естествоиспытателя): способность человека ориентироваться в среде живых существ (растения, животные), также как и обладать чувствительностью к другим проявлениям мира природы (облака, конфигурации скал). Эта способность продолжает играть центральную роль в таких профессиях как ботаник или шеф-повар.

Также Гарднер рассматривает вероятность существования девятой способности — экзистенциального (философского) интеллекта, охватывающего склонности человека к рассмотрению фундаментальных вопросов бытия, вечности, жизни и смерти.

Теория множественного интеллекта, будучи правильно использованной, может помочь каждому человеку полнее реализовать свой потенциал в профессиональной деятельности и увлечениях. Стоит адекватно подойти к выбору сферы деятельности и жизненных приоритетов, опираясь на свои природные склонности.
Тест: Какой твой архетип?

Под архетипами швейцарский психиатр Карл Юнг подразумевал модели поведения людей. Он предположил, что эти модели носят врожденный, универсальный и наследственный характер. Архетипы постоянно влияют на наши действия и решения. Узнав свой архетип, вы сможете управлять им. Он станет вашим эффективным союзником. Вам будет проще ответить на вопросы «Кто я?» и «Почему я такой?». Вы сможете понять истинные мотивы своих поступков, реакций и желаний. Начнем.
Начните с сердцевины круга. К какой из четвертинок вас интуитивно тянет? Ответьте на вопрос: в сложные, кризисные моменты своей жизни вы скорее:

А) Стараетесь относиться к происходящему легче, много шутите, смотрите и пересылаете друзьям мемы и веселые видео. «Стремись получить удовольствие от жизни в любой ситуации, по большому счету от тебя зависит лишь отношение к ситуации» можно назвать и вашим девизом.

Б) Кризис — время собраться. Пока другие поддаются панике, вы предпочитаете действовать. Хаос — время сильных. Сейчас можно понять, кто на что годен, из какого теста сделан, кто твои друзья и команда. Все становится четким и прозрачным. Хорошие встряски необходимы. А как иначе стать сильнее и найти свою команду.

В) Чего точно не стоит делать в кризис — так это строить планы. Ситуация меняется каждый день. Готовность быстро адаптироваться и подстраиваться — отличные стратегии. Чувствовать, слышать, анализировать. Посмотреть со стороны и принимать решения словно бы извне, без эмоциональной включенности — это то, что реально поможет в кризис.

Г) В любом хаосе важно найти ядро стабильности. Начни что-то создавать, оформлять, заземлять — строить свой мир, и ситуация преобразится. Переключи фокус на то, что ты можешь контролировать, на что имеешь влияние, за что отвечаешь, что зависит от тебя. Кризис — это возможность проявить себя.


А: Связь с окружающим миром.

Б: Оставить след в мире.

В: Найти рай.

Г: Структурировать мир.



Далее, выберите из 3-х секторов среднего круга, что вам дает наибольшее чувство свободы, безопасности и счастья. Где комфортнее лично вам?


Какие профессии подойдут под ваш архетип?



Герой

«Победа любой ценой!». Желание доказать свою ценность посредством мужественных и сложных действий. Цель: использовать власть для того, чтобы усовершенствовать мир.
Возможные профессии для архетипа Герой: менеджер по продажам, директор по продажам, телохранитель, военнослужащий, спортсмен, летчик-испытатель, полицейский, супервайзер, пожарник, брокер, трейдер, каскадер.


Заботливый

«Возлюби ближнего своего». Желание: защитить людей от возможного ущерба. Цель: помогать окружающим. Возможные профессии для архетипа Заботливый: психотерапевт, полицейский, инженер-технолог, бухгалтер, социальный работник, ветеринар, кредитный эксперт, логист, психолог, воспитатель, врач, адвокат, народный целитель, HR – менеджер, парикмахер, банковский служащий, косметолог, фармацевт, финансовый контролер.


Славный малый/ друг

«Все люди созданы равными». Основное желание: связь с окружающими людьми. Цель: принадлежать, соответствовать. Возможные профессии для архетипа Славный малый/ друг: продавец-консультант, военнослужащий; ветеринар, полицейский.


Простодушный

«Жизнь прекрасна». Главное желание: ощутить рай. Цель: быть счастливым. Возможные профессии для архетипа Простодушный: менеджер по продажам, финансовый контролер, ювелир, военнослужащий, народный целитель, налоговый консультант, шеф-повар, супервайзер, госслужащий, спортсмен, фармацевт, садовник.


Архетип Бунтарь

«Правила созданы для того, чтобы их нарушать». Основное желание: месть или революция. Цель: разрушить то, что не работает (для Бунтаря или для общества). Возможные профессии для архетипа Бунтарь: каскадер, журналист, веб-дизайнер, музыкант.


Архетип Творец

«Сотвори свою жизнь». Желание: Создать какие-либо вечные ценности. Цель: воплотить видение в форму. Возможные профессии для архетипа Творец: парикмахер, web-дизайнер, стилист, фотограф, бизнес-тренер, музыкант, модельер, ювелир, рекламист, специалист по PR, дизайнер интерьера, конструктор, имиджмейкер, писатель, программист, дизайнер, актер, архитектор.


Архетип Эстет

«Миром правит любовь». Основное желание: добиться и испытать чувственное удовольствие. Цель: вступая в отношения с людьми, делать их работу, переживания и окружающую обстановку приятной. Возможные профессии для архетипа Эстет: дизайнер интерьера, специалист по PR, актер, модельер, журналист, организатор свадеб, HR – менеджер; менеджер проекта.


Архетип Искатель

«Приключения и путешествия!» Главное желание: свобода поиска себя через освоение мира. Цель: жить лучшей, более естественной, полной жизнью. Возможные профессии для архетипа Искатель: дизайнер интерьера, журналист, бармен, актер, психолог, HR – менеджер, архитектор, фотограф, стилист, директор турагентства, писатель. геодезист.


Архетип Правитель

«Главное – контроль и порядок». Желание: контроль. Цель: создание процветающей, успешной семьи, компании или сообщества. Возможные профессии для архетипа Правитель: руководитель отдела, редактор журнала, госслужащий, директор по продажам, финансовый директор, налоговый консультант, менеджер проекта, управляющий активами, налоговый инспектор, юрист, коммерческий директор, финансист, директор турагентства.


Архетип Шут

«Жизнь — это праздник и веселье!» Основное желание: жить в настоящем, извлекая из этого максимум удовольствия. Цель: замечательно провести время и повеселить окружающий мир.
Возможные профессии для архетипа Шут: специалист по PR, бизнес-тренер, рекламист, маркетолог, фокусник, писатель-сатирик, бренд-менеджер.


Архетип Мудрец

«Истина освобождает». Главное желание: открыть истину. Цель: использовать интеллект и анализ для постижения мира. Возможные профессии для архетипа Мудрец: писатель, психотерапевт, инвестиционный консультант, программист, брокер, трейдер, риск-менеджер, юрист, финансист, управляющий активами, финансовый аналитик, редактор журнала, коммерческий директор, учитель, преподаватель, аудитор, бизнес-тренер, переводчик, финансовый директор, кредитный эксперт.


Архетип Маг

Основное желание: знание фундаментальных законов того, как работает мир и вселенная. Цель: сделать мечты явью. Возможные профессии для архетипа Маг: бизнес-тренер, косметолог, экстрасенс, психотерапевт, имиджмейкер, менеджер по рекламе, психолог, бармен, народный целитель, дизайнер, инвестиционный консультант.



Понимание архетипов полезно не только профессионалам в области брендинга и рекламы, но и каждому, кто стремится к глубокому пониманию себя и хочет выразить свои таланты вовне, заявить о себе.

Подробнее в нашей квест-игре http://sofiking.com/

http://sofiking.com/